Análisis comparativo del ocio en la Historia

• Prehistoria

- Sociedad: era más igualitaria que la sociedad moderna. Al menos, por lo que respecta al reparto de tareas entre los hombres y las mujeres. Ellas no sólo se ocupaban de los niños; también se dedicaban a la caza menor, a la pesca o a cultivar el campo. Puede parecer sorprendente, pero no lo es.

- Economía:  se realizaba a través del trueque en el cual se intercambiaban principalmente productos que obtenían por medio de la caza, la recolección de las diferentes raíces y los frutos.

- Ocio: la idea de derecho del ocio como algo fundamental del ser humano que alimenta el cuerpo y la mente pasando de actividades más rudimentarias, en pro a la supervivencia

• Grecia

- Sociedad: La sociedad griega era esclavista, por lo tanto, muy desigual. La componían dos grupos de personas: los libres y los esclavos. LOS LIBRES no pertenecían a nadie, y podían ser propietarios de esclavos, en función de su riqueza.

- Economía: la economía griega en la época antigua, se centralizó en la agricultura desarrollada desde el hogar, debido a que contaban con pocas tierras fértiles para el cultivo.

- Ocio: El ocio en Grecia debía ocupar buena parte de la jornada de los ciudadanos, ya que en la mayoría de las polis estaba mal considerado el trabajo manual. Existían dos edificios destinados a tal fin, el odeón y el teatro, contando todas las polis con significativos ejemplos. El más importante fue el teatro de Epidauro, excelente por su configuración acústica, ya que desde todos los puntos se alcanza una calidad de sonido difícilmente superable. Al teatro acuden casi todas los grupos sociales, recibiendo los ciudadanos más pobres una subvención para poder adquirir las entradas.

• Roma

- Sociedad: La sociedad romana estaba dividida entre ciudadanos y no ciudadanos, categorías que a su vez estaban compuestas por varias clases sociales que seguían un orden jerárquico. Esta estructura sufrió varios cambios dependiendo del periodo histórico, aunque siempre siguiendo unos patrones comunes. La civilización romana fue una de las más importantes de la historia de la humanidad. En su etapa de mayor esplendor alcanzó una extensión territorial que cubría casi toda Europa. Durante los siglos que duró su dominio pasó por varias etapas, desde la monarquía hasta el imperio, pasando por la república oligárquica.

- Economía: estaba basada en la formación de vastas propiedades agrícolas complementadas por la ganadería, poseían tierras ricas en cereales, olivos, vid y trigo, cada familia tenía una propiedad, una casa, tierras, esclavos y bestias que se dedicaban al tiro y carga agrícolas.

- Ocio: Existían diferentes tipos de ocio, relacionado con la religión, la política o simplemente cara el público o privado. Dependiendo del espectáculo (carreras de carros, luchas etc) se hacía en teatros, anfiteatros, Coliseum, Baños, etc.

• Edad Media

- Sociedad: La sociedad se dividía en tres grandes grupos: Clero, Nobleza y Siervos.

- Economía: Aparición de muchos reinos germánicos, los cuales basaron su economía en una cultura agrícola y rural. Esta situación se acentuó con el ascenso de los carolingios. Bajo su poder se desarrollaron dos  instituciones económico-políticas que más tarde darían lugar al feuda­lismo: el vasallaje y el feudo.

- Ocio:  Tan sólo unos pocos hombres tenían el privilegio de poder participar o asistir a determinados actos como los torneos, la caza y la pesca.

• La ilustración

- Sociedad: Inspiró profundos cambios culturales y sociales, y uno de los más dramáticos fue la Revolución francesa. Se denominó de este modo por su declarada finalidad de disipar las tinieblas de la ignorancia de la humanidad mediante las luces del conocimiento y la razón.

- Economía: Los partidarios de la ilustración se dividen entre dos modelos económicos, el fisiocratismo y el liberalismo económico, ambos critican por igual al sistema mercantilista (que postulaba que la riqueza de una sociedad estaba ligada a su capacidad para acumular metales preciosos) y los monopolios.

- Ocio: Los periódicos, revistas de gran consumo y libros ilustrados se habían convertido en los medios de consumo dominantes en Europa y el Nuevo Mundo.

• La industrialización

- Sociedad: Las condiciones de trabajo provocadas por la revolución industrial generaron una nueva estratificación social de forma piramidal, en cuya cúspide estaban los dueños de los medios de producción, llamados “burgueses”; en la mitad se ubicaba la clase media y, en la parte baja, los obreros (el proletariado).

- Economía: La industrialización es un fenómeno con carácter económico basado en la producción de bienes a gran escala o de manera intensiva. Al mismo tiempo ha supuesto históricamente un impulso económico y social para sectores y países que la han puesto en práctica.

- Ocio: 

Desde las transformaciones producidas por la industrialización y el sistema de fábrica hasta la casi total mercantilización del ocio por la expansión de las industrias culturales durante el siglo XX. Pasando por los intentos de la burguesía de regular el ocio de las clases populares, las resistencias y los conflictos entre tradición y ruptura. La sociabilidad en las tabernas o el papel del fútbol como espectáculo de masas.

• La actualidad

- Sociedad: La sociedad de la Edad Moderna estaba formada por dos grupos: los privilegiados y no privilegiados. La nobleza y el clero formaban parte de los privilegiados. Éstos no pagaban impuestos, eran propietarios de la mayoría de las tierras y ocupaban los principales cargos del gobierno. 

Los campesinos, los artesanos y los comerciantes constituían el pueblo llano. Pagaban impuestos y no tenían acceso a los cargos de gobierno.

Todo esto hasta la actualidad, donde fueron cambiando las cosas progresivamente.

- Economía: era muy dependiente del sector primario. La misma influía directa e indirectamente en la población debido al hecho de que los cambios, por mínimo que fueran, podían verse a corto, media e, incluso, a largo plazo en las capitales; dependiendo del caso en cuestión

- Ocio: Tiempo no disponible, el empleado en el cumplimiento de todas las obligaciones (trabajo, satisfacción de necesidades, cuidado del hogar…)

Tiempo disponible, incluye el tiempo dedicado a ocupaciones autoimpuestas tales como voluntariado social o escuela de idiomas.

Tiempo libre, es el que queda después de cumplir con todas las obligaciones ya sean laborales, sociales, vitales… RESUMEN: A lo largo del tiempo, el ocio fue cambiando y dependiendo especialmente de la economía y política, a lo largo de los años se fue mejorando de forma que el ocio y el deporte fuera más igualitario y libre para todo el mundo, hasta la actualidad. Aún hay que seguir mejorando.